读《绿山墙的安妮》有感

读《绿山墙的安妮》有感通用15篇

当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的读《绿山墙的安妮》有感，希望对大家有所帮助。

读《绿山墙的安妮》有感1

夜幕降临，一间小屋灯火通明，我正安静地躺在床上，捧着《绿山墙的安妮》，津津有味地读着……

《绿山墙的安妮》主人公是一位身世凄凉的小女孩，她叫安妮。三个月大时，父母就双双离世了，于是她被托马斯太太收养了。从此，她开始照顾托马斯太太的孩子。她很善良，经过许多磨难之后，又阴差阳错来到了绿山墙农舍。

安妮是个乐观、爱幻想的女孩。常常在做事的时候幻想一些美好的事物，所以做事经常出错，因而常被绿山墙农舍新家的妈妈玛丽拉训斥。但安妮却始终改不掉这个毛病。我想：爱幻想不是罪过吧?也许有些人会很讨厌喋喋不休的女孩子，可安妮就属于这一类。虽然安妮的话多了点，但安妮在说话时正是在与听者分享着她的快乐与烦恼。分享难道有错吗?

经过种种磨难后，安妮终于如愿以偿，考上了大学，并拿到了奖学金。可玛丽拉却病了，安妮毫不犹豫地选择了留下来，放弃了自己的前途。安妮知道，玛丽拉虽然经常训斥她，但一直以来，她像亲生母亲一般照顾安妮，深爱着安妮，只是这种爱表达的方式不一样而已。

安妮依旧乐观，依旧爱幻想!正因为这样，所以她始终觉得生活充满希望!

我也爱幻想。当遇到委屈时，就找块石头幻想是我的朋友尽情倾诉;当遇到挫折时，就不断幻想奇迹的出现;当自己取得一点点成功时，就幻想自己站在舞台中央，所有人挥舞着荧光棒向我祝贺!我是全世界最幸福的女孩!

人生很多事情无法选择，但我们可以选择面对的态度!哭哭啼啼是一天，快快乐乐也是一天!人生不可能一帆风顺，会有许多不如意，微笑对待每一天，生活一定会很精彩。

“安妮，一个爱幻想的女孩。”我躺在床上，捧着《绿山墙的安妮》，嘴角不自觉地漾起了微笑……

读《绿山墙的安妮》有感2

长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽！

车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个可怜的孤儿，父母因热病而死。

六月的早晨，阳光明媚。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她可以想象。那双大眼睛里，早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足；当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平；当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱，对待恨，都是如此投入，读到安妮每一次闯祸，每一次哭与笑，我逐渐与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们分别是：戴安娜、鲁比、简和乔西。，他们同我以及安妮一起成长。

安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活也充满了诗情画意，枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵；安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”，我可以让自己的世界变得格外精彩！

读《绿山墙的安妮》有感3

今天，我读完了加拿大小说家蒙哥玛利的作品《绿山墙的安妮》，从中获益匪浅。

这部作品是一部描写儿童生活的小说。主人公安妮出生不久便父母双亡，成了一个不折不扣的孤儿，后几经周折被送到了孤儿院。再后来，绿山墙的马修和玛利拉收养了她。安妮是一个爱幻想，喜欢喋喋不休，聪明活泼，勤奋好学的女孩子。她依靠自己的努力考取了大学，但为了照顾玛利拉，放弃了“埃布里奖学金”和到雷德蒙德大学学习，回到本地当了一名教师。

读完这本书，仔细一回想，我觉得安妮的勤奋好学很值得我们学习。起初，安妮因处境艰难，经常辍学，并没有接受什么正规教育，可有闲便自学。后来，她到了绿山墙农舍，在马修和玛利拉的帮助下又有了上学的机会。在班里，她虽然相比其他学生落下了不少功课，但是并不气馁，凭着自己的勤奋努力很快就取得了优异的成绩，还考取了大学并拿到了奖学金。我对她的敬佩之情油然而生。现在，我们的学习条件比起安妮的好多了，如果不好好珍惜，认真学习，就实在不太像话了。朋友，你们觉得我的看法对吗？

从现在开始，我们把安妮当作学习的榜样吧，通过自己的勤奋努力去取得优异的学习成绩。

读《绿山墙的安妮》有感4

幽深的小径穿过一片又一片树林，穿过一个又一个山坡，穿进那个村庄，穿进那座农舍。农舍门口坐着一个长辫子，长着满脸雀斑的小女孩，饱含期待地凝望着那条小径。那个女孩名叫安妮，那座农舍唤作“绿山墙农舍”，那个故事叫《绿山墙的安妮》。

寂静已久的绿山墙农舍里即将迎来一个活力四射的小女孩，她叫安妮·雪莉。她的到来让农舍主人又惊又喜。热闹的气氛洋溢在农舍中。农舍主人的生活被渲染得五彩斑斓。

那个女孩，独一无二。她既有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的天真，又有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚持不懈，还有“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的乐观向上和“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信率真。马克·吐温曾评价这个小姑娘：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。”

那个女孩，令我受益匪浅。比赛上，她使我轻松应考，对答如流；她教我学会在最危险的时刻沉着冷静；教我在生活中不消极，不感伤，就像爱因斯坦所说：“真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。”令我记忆犹新的还是体育课上的一个情节。八百米测试顺利进行了，在老师的一声令下，全班同学都箭步如飞，拼了命地往前冲。六百米后，我的脚步变得沉重，心“咚咚咚”地跳着，有些力不从心。我真想当个“逃兵”。这时候，我的脑海里出现了安妮遇到困难时迎难而上的画面。突然，我恍然大悟，带着安妮给予我的力量前进着。就像钱学森所说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

安妮，我愿与你共同成长。

读《绿山墙的安妮》有感5

这个暑假，我读了一本书——《绿山墙的安妮》。

安妮，一个十一岁的孤儿，一头红头发，满脸雀斑，整天耽于幻想之中，嘴巴喋喋不休。就是这样一个女孩，阴差阳错的被绿山墙农舍的一对老兄妹收养，从此开始全新的生活。

她的想象力丰富的惊人，是不是就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一头漂亮的黑头发；幻想自己能有一身漂亮的白纱衣，衣服上有迷人的泡泡袖；幻想自己是一个勇士，正在经历探险；幻想大自然有水神，树神，甚至有鬼... ...她还不断闯，祸曾经有石板教训嘲笑他的吉尔伯特；在一次茶会中把知心朋友灌醉；因为感冒而把止痛药误认为是“香草精”儿加入蛋糕；因为争强好胜为摔断了腿... ...她虽然 ……此处隐藏4616个字……学生。

在学校，安妮认识了自己最好的朋友——黛安娜。黛安娜可以说是一个安妮理想中的自己，她不像安妮那样冲动并屡屡闯祸，她更加稳重，这使得安妮在与黛安娜的交往中不断反省自己，完善自己。

在学校，安妮还认识了自己“学习上的对手”——基尔伯特。 “荣誉一直在两个人之间转来转去，一想到今天基尔伯特因听写得了第一名，下一次安妮肯定会拼着命地追赶上去，超过他。如果一天上午，基尔伯特在算术课上答对了所有的问题，名字被写进了黑板上的优等生栏目，第二天上午，苦战了一夜的安妮就会取而代之，成了第一名。”也正因如此，安妮在学业上才得以不断进步，学习成绩蒸蒸日上。

在生活中我也有一位基尔伯特一样的对手，她是在五年级上学期的时候从外校转来的。在此之前我一直是班里的“尖子生”，因为罕逢对手，于是渐渐地有了懈怠之心，学习上总是得过且过，也逐渐放松了对自己的要求。可是她来后的第一次考试，就把我这个排头兵给挤了下去，变成了高不成低不就的第二名。

说实话，一开始我对她还真是充满了敌意，觉得是她抢走了原本属于我的荣誉，但这也激发了我的好胜心，于是我迅速端正态度，认真积极地投入到学习中……于是，班级荣誉榜上我和她往往是你方唱罢我登场，我们两个人也随着认识的加深而渐渐成了无话不谈的好朋友……

安妮的故事让我懂得了我们的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，更离不开旗鼓相当对手的激励。如果说家人朋友是我们成长的源泉，那对手就是我们进步和发展的原动力，是他（她）为我们树立了需要超越的目标，更为我们注入了攀登人生新高峰的力量。有了对手，我们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，我们才会激发潜能，锐意进取。

人生需要一个对手，让我们从现在开始，寻找身边的对手，并在和对手的不断较量中成长成熟，趋善趋美，走出自己的成功之路吧。

读《绿山墙的安妮》有感13

一口气读了《绿山墙的安妮》这本书，我觉得安妮虽然出生不久就成了孤儿，但她是一个生性乐观积极向上的小女孩。她的想象力特别丰富，她能想象出好多富有诗意的名字，每一个普普通通的事物，到了她的眼里，竟然都会与众不同起来。她纯真善良，刻苦勤奋，她得到了很多爱。最后为了照顾生病的玛丽拉，她放弃了上大学的念头，选择了做个好教师。

这让我想起了去年暑假，我也认识了两位中国的“安妮”呢。那是我作为杭州日报小记者参加了杭州市第六届散居孤儿夏令营闭营仪式。

在仪式开始之前，一位美女志愿者姐姐就吸引了我，她有着一双大大的眼睛和灿烂的笑脸。我赶紧走过去采访她，美女姐姐告诉我她叫许菁，是杭州师范大学的大学生，以前是好心人帮助她成长，她现在也要尽自己的力量献爱心，帮助同样身世但比她更弱小的孤儿弟弟妹妹们。

我问她学习上遇到困难她是怎样克服的，她告诉我首先要有一颗想学习的心，为了目标而努力。有困难咬咬牙就过去了，实在不行，哭一回就好了，然后就是上课该好好听讲，下课就该好好休息，吃饭就好好吃饭，睡觉就好好睡觉。

吴秋霞姐姐是我的第二个采访对象，我听说她是夏令营的营长，而且她正自信满满地告诉一个小记者她的梦想是当一名英语老师。我就排在那个小记者后面，等着采访她。她后来告诉我，她刚刚高中毕业，正在等待大学录取通知书，算是一名准大学生吧。因为她在初中时遇到了一位很好的英语老师，老师非常关心学习成绩中等的学生，她当时也是其中之一，老师总是很耐心地辅导她，所以她告诉自己一定要学好英语，绝不能辜负老师的期望。

幸运的是她还有一位学霸同桌，学习上有困难她还会向同桌求助。她的爸爸妈妈都不在了，她说她一定要好好学习以后找个好工作，为她的爸爸妈妈争一口气。

我当时觉得吴秋霞姐姐就像我们班表演的《小青虫的梦》这个童话剧里的小青虫，她特别有梦想，她已经变成了一只美丽的蝴蝶了。现在看完《绿山墙的安妮》后，我觉得她就是安妮。

她们都是孤儿，但是她们都像安妮一样，脸上没有一点抱怨，还都有着感恩的心，知恩图报，她们不光自己坚强乐观，还传递快乐给身边的每一个人。和她们相比，我们的生活是多么幸福，我们更应该成为传递快乐的人，尽己所能帮助有需要的人。

读《绿山墙的安妮》有感14

书是人类进步的阶梯，暑假里怎么能不读书呢。于是我看了暑假的第一本书——《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，她叫安妮。安妮天性活泼乐观，想像力极为丰富，还很喜欢给各种景观取名字，樱花是白雪皇后，苹果是红衣姑娘。因此，卡思伯特兄妹便收养了安妮。安妮的天真和幻想也使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

读完这本书，我被深深地感动了，这种爱使她随时得到回报，因而生活得快乐充实、生气蓬勃。安妮最拿手的就是梦想，她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾筒里，而是将它变成了超越的目标。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉娅，她又放弃了学业。令我十分感动。

我一定要像安妮学习，学习她那种执着，那种纯洁，那种不被困难打倒的精神。

读《绿山墙的安妮》有感15

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

这个假期，我读了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。

这本书讲述了这样一个故事：在美丽的爱德华王子岛，马修和马丽拉想要收养一个男孩来帮助他们干农活，可是孤儿院却送来了一个满头红发的女孩儿安妮。她热情、能干、淳朴，同时又有着非凡的想象力。安妮来到绿山墙农舍，像一股清凉的风，给沉寂的农舍带来了蓬勃的生机，在安妮眼里生活是那样美好，自然是那样美妙。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给开满紫罗兰的溪谷取名“闪光之湖”······

安妮常常犯一些“小错误”，但她总是勇于承认错误，比如跳到床上压醒了巴里太太，但她一番不可思意的道歉，却为自己找到了灵魂上的知音;为阿伦太太做蛋糕，却把止痛药当成香草精放入了蛋糕，却幸运的又遇见了一位知音;为了一个没有胜算的打赌，安妮付出了很大的代价——七个星期躺在床上，因为她的脚骨折了。有一次安妮把云杉林想象成闹鬼的森林，晚上玛丽拉让安妮去巴里家，安妮被自己想象的东西吓到了，但她还是走过那片云杉林，回到家，她明白了什么东西普普通通的也没有什么不好。安妮的这些“小错误”不但为她结识了几位灵魂上的知音，还让她变得更加沉稳。

安妮十分善良，通过安妮的努力，她终于考上了她梦寐以求的女王学院，却因为银行倒闭，马修去世，马丽拉动了想卖掉绿山墙农舍的念头。安妮思量再三，还是选择了留住绿山墙农舍，留在马丽拉身边照顾她。

安妮还很乐观，她自幼失去父母，多次被人领养又多次被抛弃。但她总能站在他人的角度去想问题，仍怀着一颗感恩的心，乐观的去看这个世界。

读了这本书，使我明白了一个道理：只要对生活充满希望，用积极的心态迎接生活中的每一次挑战，越过一个个障碍，生活就会丰富多彩，生命就会美丽多姿!