毕业实习报告

毕业实习报告集锦15篇

随着个人素质的提升，报告与我们愈发关系密切，其在写作上具有一定的窍门。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编帮大家整理的毕业实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、实习目的：

1、通过实习将理论知识与实际应用有机结合，巩固和深化所学的专业知识。

2、了解产品的原料性能和结构、生产工艺和工艺流程、生产设备和产品的性能与要求。了解运用所学的化工专业知识，独立分析和解决生产中的一些实际问题，掌握化工生产操作的特点，以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的，并增强自己的工作能力。

3、了解企业的生产管理、企业管理、技术管理、质量管理、设备管理、生产工艺等基本情况。对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识。

4、学会与人良好的沟通，加强合作意识。

实习是我们从一个学生转变称一个职业人的过程。它对于培养我们的实践能力拥有十分重要的意义，使我们更加全面地了解化工生产的特点，巩固和深化了所学的专业知识。通过实习，我们更加广泛的接触了社会，对社会有了更加广泛、全面的了解，深刻地了解了社会对于一个职业人的要求。在实习过程中，我们努力转变自己的思想状态，不断提高自己的实践能力，缩短自己与企业职工之间的距离，增强对社会的适应性，从而使我们能够更好地融入社会，尽快适应工作岗位，为我们毕业后社会角色的转变打下了基础。

二、实习要求：

1、严格执行实习进程安排。

2、明确实习目的，端正实习态度，虚心向实习单位的生产人员学习。

3、了解实习单位组织管理概况，组织机构的设置及职责范围等内容。

4、遵守实习单位的劳动纪律，服从实习单位安排。

5、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容，认真履行岗位职责圆满完成实习任务。

6、积极思考，认真领会课堂上的理论知识在企业实际工作中的应用。

7、在实习中做到勤学、勤练、勤问，认真做好笔记，细心观察，注意收集各方面的素材，按要求填写实习日志。

8、实习结束后，写出实习报告。

9、进入车间，能够进行实践操作，与学习的理论知识相结合，通过比较，实践和理论还是有区别的。同时，也能激发自己的观察和提问能力。

10、注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物。

11、由学校到社会的一个转变过程，要学会如何处理人际关系，提高办事能力，遇到不懂的要谦虚的请教，工作中要和同时和睦相处，互帮互助。 12、学会独立。无论是生活，学习还是经济方面，都变的能够自己去面对，无论工作的怎么样，对以后毕业了真正的踏入社会都做好了基础。

三、实习内容：

1、实习情况

1）实习时间

xxxx年1月3日至xxxx年6月

2）实习地点

江苏省宜兴经济开发区凯旋路

3）实习单位

宜兴市丹森科技有限公司

2、实习单位介绍

宜兴市丹森科技有限公司是一家从事高吸水性树脂开发研究与生产的高科技企业。公司成立于20xx年，总投资5亿美元，目前年产可达10万吨，是目前国内最大的高吸水性树脂生产厂家。公司的主要产品是交联聚丙烯酸钠。公司采用先进的管理理念，具备领先的研发能力，拥有专业的研发团队并长期与国际知名企业和科研机构保持紧密合作，生产工艺具国际先进水平，所有设备均由世界顶尖厂商提供。公司生产主要原料由目前国内最大的丙烯酸生产商新加坡上市公司“裕廊化工”提供，确保SAP产品不断满足海内外市场的需求。

3、主要内容

1）毕业实习的工种或岗位

2）制品所用原料的名称。

原料：丙烯酸、氢氧化钠、氯化钠、过硫酸铵、N，N—亚甲基双丙烯酰胺、粉状二氧化硅。

3）原材料的结构、性能

主要原料：

丙烯酸：丙烯酸是最简单的不饱和羧酸，由一个乙烯基和一个羧基组成。纯的丙烯酸是无色澄清液体，带有特征的刺激性气味。它可与水、醇、醚和氯仿互溶，是由从炼油厂得到的丙烯制备的。丙烯酸易燃，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物，遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。若遇高热，可发生聚合反应，放出大量热量而引起容器破裂和爆炸事故。遇热、光、水分、过氧化物及铁质易自聚而引起爆炸。

丙烯酸具有双键及羧基官能团，可以发生加成反应、官能团反应以及酯交换反应，易被氢还原为丙酸，遇碱能分解成甲酸和乙酸。可以用来制备多环和杂环化合物。

氢氧化钠：NaOH

氢氧化钠有强烈的腐蚀性，有吸水性及潮解性。溶于水，同时放出大量热。能使酚酞变红，使紫色石蕊试液变蓝，属于强碱。腐蚀铝性物质，不腐蚀塑料。其熔点为318。4℃。除溶于水之外，氢氧化钠还易溶于乙醇、甘油；但不溶于乙醚、丙酮、液氨。对纤维、皮肤、玻璃、陶瓷等有腐蚀作用，溶解或浓溶液稀释时会放出热量；与无机酸发生中和反应也能产生大量热，生成相应的盐类；与金属铝和锌、非金属硼和硅等反应放出氢；与氯、溴、碘等卤素发生歧化反应。能从水溶液中沉淀金属离子成为氢氧化物；能使油脂发生皂化反应，生成相应的有机酸的钠盐和醇。

辅料：过硫酸铵：（NH4）2S2O8

过硫酸铵是无色单斜晶体，有时略带浅绿色，有潮解性。为过二硫酸的铵盐。过二硫酸根含有过氧基，是强氧化剂。在120℃时分解放出氧并生成焦硫酸盐。过二硫酸铵是强氧化剂，可以把Mn2+氧化为MnO4 —。电解硫酸氢铵的水溶液即可制得过二硫酸铵。整个反应中数要起到引发剂的作用。

N，N—亚甲基双丙烯酰胺：C7H10N2O2

外观为白色或浅黄色粉末。溶于水、亦溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。在生产过程中主要用作交联剂。

氯化钠：NaCl

氯化钠的加入不仅能提高水（液）和单体液滴间的界面张力，而且可以降低丙烯酸脂类单体在水相的溶解度，从而提高收率，改善胶体透明性，同时氯化钠的加入可以使合成时间缩短一半。

二氧化硅：SiO2

化学性质比较稳定。不溶于水也不跟水反应。是酸性氧化物，不跟一般酸反应。气态氟化氢跟二氧化硅反应生成气态四氟化硅。跟热的浓强碱溶液或熔化的碱反应生成硅酸盐和水。跟多种金属氧化物在高温下反应生成硅酸盐。用于制造石英玻璃、光学仪器、化学器皿、普通玻璃、耐火材料、光导纤维，陶瓷等。二氧化硅的性质不活泼，它不与除氟、氟化氢以外的卤素、卤化氢以及硫酸、硝酸、高氯酸作用（热浓磷酸除外）。常见的浓磷酸（或者说焦磷酸）在高温下即可腐蚀二氧化硅，生成杂多酸，高温下熔融硼酸盐或者硼酐亦可腐蚀二氧化硅，鉴于此性质，硼酸盐可以用于陶瓷烧制中的助熔剂，除此之外氟化氢也可以 ……此处隐藏23734个字……员也不是固定的呆在那个楼层，同样也是三天一倒。

服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层，摆好餐具，打好热水，收拾好后等着上客，客人来后倒茶水点菜，说到点菜，现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝，当然我们也不例外，他跟手机差不多，很好学，几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜，看到他们后接过来去上菜，上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下，然后客人用完餐后买单，等客人走后，收拾桌面就是收台、撤台和摆台，大致就这样。

四、实习体会

实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界，最主要的是懂得了如

何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。

近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样，应该去怎么做，要去干些什么等等!踏进大门后，只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声:"早"，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言，跟客人交流更得真诚，客人来后首先向他们问好，然后问几位，把客人带到相应的楼层，再者点菜更得细心和真诚，询问客人有没有忌口的，能吃辣的吗等等，只有这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好，生意好了老板高兴了，我们的日子就会更好。

第二是激情与耐心:激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。

第三是"主动出击":当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在实习期间，我会主动的帮同事打扫卫生，主动地帮老板做些力所能及的事，并会积极地寻找合适的时间，向老板请教问题，跟老板像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，得去面对从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去

工作，不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到"学无止境"的含义。

"千里之行，始于足下"，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老板和同事们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将走向社会的大学生来说，需要学习的东西很多、很多...

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。